Tìm hiểu dạng bài Matching trong IELTS Listening test

Trong trong bài trước chúng ta đã khám phá dạng bài Multiple Choice rất hay gặp và cách xử lý để tránh mất điểm. Bài viết hôm nay, Smartcom English sẽ giới thiệu tới bạn đọc dạng bài cũng rất hay gặp đó là Matching Information trong IELTS Listening.

Tổng quan dạng bài Matching IELTS Listening

Dạng bài Matching Information trong IELTS Listening yêu cầu thí sinh phải ghép nối các thông tin từ hai danh sách khác nhau. Các danh sách này thường bao gồm các tiêu đề, tên người, địa điểm hoặc các thông tin khác liên quan đến đoạn hội thoại hoặc bài phát biểu. Thí sinh cần phải lắng nghe cẩn thận và xác định mối quan hệ giữa các thông tin để ghép nối chính xác.

Format dạng bài

Dạng bài Matching có thể xuất hiện ở phần 2 và phần 3 của bài thi IELTS Listening. Dưới đây là chi tiết về format của từng phần:

Matching Information IELTS Listening Part 2

• Phần này thường bao gồm một đoạn hội thoại giữa hai hoặc nhiều người, thường là về một chủ đề quen thuộc như dịch vụ công cộng, hướng dẫn sử dụng, hoặc hoạt động giải trí.
• Nhiệm vụ: Thí sinh phải ghép nối các thông tin từ một danh sách (ví dụ: tên người, dịch vụ) với một danh sách khác (ví dụ: ý kiến, hoạt động, hoặc đặc điểm).

Matching Information IELTS Listening Part 3

• Phần này thường bao gồm một đoạn hội thoại hoặc một cuộc thảo luận giữa một nhóm người, thường là về các chủ đề học thuật hoặc nghiên cứu.
• Nhiệm vụ: Thí sinh phải ghép nối các thông tin từ một danh sách (ví dụ: ý kiến của từng người, các khía cạnh của một chủ đề) với một danh sách khác (ví dụ: luận điểm, bằng chứng, hoặc ví dụ cụ thể).

Các bước xử lý dạng bài Matching Information IELTS Listening

Đọc kỹ yêu cầu đề bài và danh sách các mục cần ghép nối

• Đọc kỹ các mục trong cả hai danh sách. Xác định các từ khóa và ý chính của từng mục.

Lắng nghe toàn bộ đoạn hội thoại hoặc bài phát biểu một cách tổng quan

• Nghe qua toàn bộ đoạn nghe một lần để nắm bắt được nội dung chính và bối cảnh.

Chú ý đến từ khóa và thông tin chi tiết

• Trong lần nghe tiếp theo, tập trung vào các từ khóa và thông tin chi tiết liên quan đến các mục trong danh sách. Ghi chú lại các thông tin quan trọng.

Ghép nối thông tin

• Dựa trên các ghi chú và thông tin đã nghe được, ghép nối các mục trong danh sách một cách hợp lý. Đảm bảo rằng các mục đã ghép nối có ý nghĩa và khớp với nội dung đoạn nghe.

Kiểm tra lại đáp án

• Sau khi hoàn thành việc ghép nối, kiểm tra lại các đáp án để đảm bảo tính chính xác. Điều này đặc biệt quan trọng vì một sai sót nhỏ có thể dẫn đến việc mất điểm.

Lưu ý & mẹo và kinh nghiệm làm dạng bài này

Đọc trước các câu hỏi và dự đoán nội dung

• Trước khi bắt đầu nghe, đọc kỹ các câu hỏi và danh sách các mục cần ghép nối để dự đoán nội dung sẽ nghe được. Điều này giúp bạn định hướng tốt hơn khi nghe.

Lắng nghe các từ chỉ dẫn và tín hiệu

• Chú ý đến các từ chỉ dẫn (signpost words) như “firstly,” “secondly,” “finally,” “on the other hand,” và các tín hiệu khác trong đoạn hội thoại. Những từ này giúp bạn theo dõi mạch ý của đoạn nghe.

Ghi chú một cách hiệu quả

• Ghi chú nhanh chóng và ngắn gọn các từ khóa và thông tin quan trọng. Điều này giúp bạn dễ dàng đối chiếu và ghép nối thông tin sau khi đoạn nghe kết thúc.

Chú ý đến các thông tin đối lập và loại trừ

• Đôi khi các lựa chọn đáp án có thể loại trừ lẫn nhau dựa trên thông tin đối lập. Hãy chú ý đến những chi tiết này để loại bỏ các đáp án sai và chọn đáp án đúng.

Luyện tập thường xuyên với các đề thi mẫu

• Thực hành với các đề thi mẫu giúp bạn làm quen với dạng bài và cải thiện kỹ năng nghe cũng như khả năng ghép nối thông tin.

Bài tập mẫu

Questions 12-15

What is the responsibility of each of the following restaurant staff?

Choose FOUR answers from the box and write the correct letter, A-F, next to Questions 12-15.

List of Findings

A training courses

B food stocks

C first aid

D breakages

E staff discounts

F timetables

12. Joy Parkins ………………………

13. David Field ………………………

14. Dexter Wills ………………………

15. Mike Smith ………………………

Đáp án bài tập

12. F
13. C
14. D
15. B

Transcript

Now let me tell you about some of the people you need to know. So as I said. I’m Joy Parkins and I decide who does what during the day and how long they work for. I’ll be trying to get you to work with as many different people in the kitchen as possible, so that you learn while you’re on the job. One person whose name you must remember is David Field. If you injure yourself at all. even if it’s really minor, you must report to him and he’ll make sure the incident is recorded and you get the appropriate treatment. He’s trained to give basic treatment to staff himself, or he’ll send you off somewhere else if necessary. Then there’s Dexter Wills – he’s the person you need to see if you smash a plate or something like that. Don’t just leave it and hope no one will notice – it’s really important to get things noted and replaced or there could be problems later. And finally, there’s Mike Smith. He’s the member of staff who takes care of all the stores of perishables, so if you notice we’re getting low in flour or sugar or something make sure you let him know so he can put in an order.

OK, now the next thing …

Như vậy bạn đã vừa khám phá cách làm dạng bài Matching Information trong đề thi IELTS Listening. Hy vọng giúp ích được bạn trong quá trình ôn luyện. Chúc bạn thành công!