Chiến lược làm bài Listening IELTS Section 4 hay nhất

Listening là một trong 4 kỹ năng của bài thi IELTS. Bài thi này được chia làm 4 Section/Part và Listening Section/Part 4 có lẽ là phần thi khó nhằn nhất. Để giúp các bạn vượt qua được phần thi này, Smartcom English sẽ cung cấp cho bạn chiến lược làm bài Listening IELTS Section 4 hiệu quả.

Tổng quan Listening IELTS Section 4

Là phần thi khó nhất của bài thi Listening, Part 4 Listening IELTS đòi hỏi thí sinh phải tập trung cao độ khi làm bài cũng như đầu tư thời gian luyện tập phần thi này. Tổng quan phần thi:

• Thí sinh sẽ được nghe một đoạn nói về chủ đề là các bài giảng học thuật, bài thuyết trình hoặc một kiến thức cụ thể.
• Thời gian của bài nói thường rơi vào khoảng 5 phút.
• Phần thi này sẽ không có quãng nghỉ như các phần ngh trước, người nói chỉ ngưng vài nhịp để người nghe theo kịp.
• Câu hỏi Section 4 bắt đầu từ câu 31 đến câu 40.

Tips làm bài Listening IELTS Part 4

Listening IELTS Part 4 có hai dạng câu hỏi chính là dạng bài điền từ và dạng câu hỏi trắc nghiệm, với dạng điền từ xuất hiện với tần suất cao hơn trong IELTS Section 4. Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn IELTS Listening Section 4 Tips (mẹo làm bài IELTS Part 4 Listening) cho dạng bài điền từ vào chỗ trống.

Đọc kỹ đề bài

Thông thường, trong Part 4 Listening, thí sinh sẽ có khoảng 1 phút để đọc đề bài và các câu văn cho sẵn. Thí sinh nên dành thời gian để đọc và hiểu bối cảnh của bài nói đồng thời dự đoán từ loại của câu trả lời. Ngoài ra, thí sinh cũng nên gạch chân một số từ khóa quan trọng trong câu trả lời và dự đoán các từ đồng nghĩa tương ứng bởi từ khóa trong bài nghe sẽ không giống hoàn toàn so với trong đề.

Chú ý đến ngôn ngữ chỉ dẫn (Signposting Language) trong bài

Ngôn ngữ chỉ dẫn là các từ hay nhóm từ giúp người nghe theo dõi được vị trí, diễn biến, nội dung mà người nói đang đề cập đến. Trong quá trình nghe, thí sinh nên để ý tới các từ này để bám theo được tiến trình bài nghe nhé. Dưới đây là một vài ngôn ngữ chỉ dẫn thuộc IELTS Listening Section 4 Vocabulary mà bạn nên biết.

Mở đầu phần nghe:

• The topic of today’s lecture is…

• This morning we are going to take a look at…

• Today I’ll be talking about / discussing…

• The purpose of today’s lecture is …

• Today we are going to talk about…

Đưa ra mục đích:

• In today’s lecture, I’m going to cover … points.

• I’m going to divide this talk into … parts.

• First, we’ll look at….. Then we’ll go on to … And finally, I’ll…

Giới thiệu một chủ đề:

• To begin, …

• Firstly,…

• Let’s start with …

• Let’s start by talking about…

• The first advantage/reason/cause etc. is…

Kết thúc một ý:

• We’ve looked at/discussed …

• I’ve talked about….

Chuyển ý:

• The next/second …

• Let’s move on to…

• Now, let’s turn to…

• Moving on with the lecture/session …

• The next topic/area/point I’d like to focus on …

• And I’d now like to talk about…

Kết thúc phần nghe:

• In conclusion, …

• To sum up, …

• Overall/All in all, …

• I’d like to recap…

• Let’s summarize briefly what we’ve looked at…

Tránh bị mắc phải đáp án bẫy

Mẹo làm Listening IELTS tiếp theo mà mình muốn giới thiệu cho các bạn cẩn thận với đáp án gây nhiễu. Bài nghe phần 4 đôi khi sẽ có một vài đáp án bẫy để thử thách khả năng nghe hiểu và kiểm tra thông tin của thí sinh như là thay đổi lại kết luận, sử dụng câu phủ định, v.v. Tuy các câu gây nhiễu trong phần này là không nhiều, nhưng thí sinh vẫn nên chú ý, tránh để mất điểm không đáng có.

Ghi chú lại từ khóa trong khi nghe

Vì Part 4 IELTS Listening sẽ diễn ra liên tục, không có thời gian nghỉ nên thí sinh cần tạo thói quen ghi chép lại từ khóa quan trọng chứa đáp án để không bị quên hay bỏ lỡ thông tin. Để giúp cho việc ghi chú trở nên dễ dàng hơn, bạn có thể từ tạo ra quy định, ký hiệu viết tắt cho mình:

Ví dụ:

• Education → Edu
• Serious/negative problem → (-)
• Postive problem → (+)

Kiểm tra và sửa lại lỗi sai (nếu có) 

IELTS Listening Section 4 Tips cuối cùng trong bài viết này là kiểm tra và soát lại bài. Sau khi nghe xong, thí sinh sẽ có vài phút để chuyển đáp án đúng vào phiếu làm bài. Vì thời gian viết câu trả lời là rất ít và không có quãng nghỉ giữa phần nghe nên thí sinh thường bị mắc lỗi về chính tả, số liệu.  Khi điền đáp án vào phiếu trả lời, bạn nên kiểm tra  xem câu trả lời có lỗi ngữ pháp, lỗi chính tả, lỗi số ít hay số nhiều (“s” “es”), v.v hay không. 

Bài tập áp dụng

Dưới đây là bài mẫu IELTS Listening Part 4 Practice để giúp bạn hiểu rõ hơn về cách làm bài nghe Part 4. Bạn hãy bấm chuột vào đây để lấy file nghe.

SECTION 4 QUESTIONS 31 – 40 

Questions 31 – 33

Notes:

The speaker specializes in management 31……………

Bullying in the workplace costs the 32…………………up to £4 billion a year.

Bullying is caused by

• insufficient experience,
• insecurity, or 
• a lack of 33…………………………… on the part of managers.

Main methods of bullying

• Setting 34……………………..tasks.

• Constantly moving the goalposts.
• Stopping individuals 35……………………… to criticism.
• Not 36……………………………………. or replying to e-mails. This means you cannot expect your staff to 37…………… you.
• Using technology. Companies should develop an 38……………………of practice. 

Task

In groups 39………………other bullying strategies and ways in which they can be 40…….……

ANSWER

31. techniques and training
32. British economy
33. awareness
34. impossible
35. replying/responding
36. answering the telephone
37. respect
38. e-mail code
39. brainstorm
40. countered

Như vậy, trong bài viết này, Smartcom đã giới thiệu cho bạn chiến thuật làm bài Listening IELTS Section 4. Hy vọng bài viết này sẽ giúp ích cho bạn trong quá trình ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

Thông tin liên hệ:

Smartcom English

Trụ sở chính: Smartcom English – Tầng 4 nhà 29T2, đường Hoàng Đạo Thúy, khu đô thị Trung Hòa Nhân Chính, quận Cầu Giấy, Hà Nội.

Website: https://smartcom.vn

Điện thoại: (+84) 024.22427799

Zalo: 0865835099

Email: mail@smartcom.vn

Facebook: https://facebook.com/smartcom.vn

Youtube: https://youtube.com/c/smartcomvn