Phương pháp Glenn Doman: Bí quyết giáo dục sớm toàn diện cho trẻ 0-6 tuổi

Phương pháp Glenn Doman: Bí quyết giáo dục sớm toàn diện cho trẻ 0-6 tuổi

Phương pháp Glenn Doman được phát minh bởi bác sĩ vật lý trị liệu người Mỹ, Glenn Doman. Phương pháp này đã được nghiên cứu và ứng dụng trên toàn thế giới, mang lại hiệu quả đáng kể trong việc giáo dục sớm cho trẻ, đặc biệt trong giai đoạn từ 0-6 tuổi. Vậy, tại sao phương pháp này lại mang đến nhiều lợi ích? Hãy cùng Smartcom English khám phá chi tiết nhé!

Khái niệm về phương pháp Glenn Doman

Phương pháp Glenn Doman là một trong những phương pháp giáo dục sớm cho trẻ từ 0-6 tuổi. Phương pháp này tận dụng "Giai đoạn vàng" của não bộ, kích thích não bộ của trẻ phát triển toàn diện. Với nguyên tắc "Chơi mà học", phương pháp này khuyến khích cha mẹ cùng đồng hành trong quá trình học của con nhằm tạo ra môi trường học tập sôi động, thú vị, gần gũi cho trẻ.

Tại sao nên sử dụng phương pháp Glenn Doman?

Tận dụng "giai đoạn vàng" của sự phát triển não bộ

• Giai đoạn từ 0-6 tuổi: não bộ của trẻ tăng trưởng nhanh chóng. Não bộ của trẻ sơ sinh đạt khoảng 25% kích thước não của người trưởng thành, đến năm 6 tuổi, con số này đã tăng lên gần 90%. Trong quá trình phát triển, não bộ không ngừng hình thành các dây thần kinh (nơron) và mối liên kết giữa các dây thần kinh (synapse), hỗ trợ trẻ trong việc học hỏi và sử lý thông tin.
• Theo thời gian, não bộ sẽ tự động cắt tỉa những synapse không cần thiết và giữ lại những synape quan trọng để tối ưu hóa hoạt động, giúp trẻ phát triển hiệu quả hơn.

Kích thích sự phát triển toàn diện

• Phát triển trí tuệ: Các bài học đọc, toán học, và kiến thức về thế giới được thiết kế để giúp trẻ phát triển tư duy logic, khả năng nhận thức và sáng tạo.
• Phát triển thể chất: Các bài tập vận động như trườn, bò, chạy nhảy giúp trẻ phát triển kỹ năng vận động, tăng cường sức khỏe cơ bắp và cải thiện khả năng phối hợp cơ thể.
• Phát triển cảm xúc: Phương pháp này khuyến khích trẻ tương tác với môi trường và phụ huynh, giúp trẻ học cách thể hiện cảm xúc và xây dựng sự tự tin.

Thúc đẩy khả năng tư duy và sáng tạo

Phương pháp Glenn Doman kết hợp giữa tư duy logic thông qua việc học bằng những công cụ đơn giản như Flashcards, thẻ số, thẻ từ và tư duy sáng tạo bằng cách sử dụng các hình ảnh sinh động, các trò chơi vận động nhằm kích thích trí tưởng tượng, khơi dậy sự tò mò của trẻ

Ứng dụng triết lý  "Vừa học vừa chơi" 

Triết lý "vừa học vừa chơi" của Glenn Doman giúp trẻ cảm thấy việc học là một hoạt động thú vị, không gây áp lực hay căng thẳng. Kết hợp với các bài học được thiết kế ngắn gọn, thường kéo dài vài phút, giúp trẻ tiếp thu kiến thức tự nhiên, duy trì sự tập trung và hứng thú mà không bị mệt mỏi.

Tăng cường sự kết nối giữa phụ huynh và trẻ

Trong phương pháp này, Có sự tham gia tương tác trực tiếp của các bậc phụ huynh trong quá trình học hỏi của con em. Sự tương tác này giúp trẻ học tập hiệu quả hơn, gắn kết tình cảm giữa cha mẹ và con cái.

Hiệu quả và dễ áp dụng

Với những công cụ đơn giản như flashcards, thẻ từ, thẻ số và các bài tập vận động, phụ huynh có thể tự thiết kế bài học tại nhà tùy thuộc vào nhu cầu và thời gian biểu của gia đình. Phương pháp này đã được ứng dụng tại nhiều quốc gia trong đó có các trường mầm non, các trung tâm giáo dục sớm của Việt Nam và đã phát huy được tính hiệu quả.

Xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai

Phương pháp Glenn Doman không chỉ giúp các bé tiếp cận các kiến thức cơ bản, khái niệm quan trọng ngay từ đầu đời mà còn giúp trẻ rèn luyện thể chất, xây dựng các kỹ năng xã hội, thói quen học tập suốt đời - Những yếu tố thiết yếu trong xã hội hiện đại mà mỗi người cần phải để có thể phát triển trong tương lai.

Nguyên lý của phương pháp.

Nguyên lý	Mô tả
Giai đoạn "vàng" của não bộ	Tập trung phát triển não bộ mạnh mẽ từ 0-6 tuổi
Vừa học vừa chơi	Trẻ học hỏi tự nhiên qua trò chơi, không áp lực.
Học qua giác quan	Kích thích sự phát triển qua thị giác, thính giác và vận động
Môi trường kích thích	Tạo môi trường học tập phong phú và thú vị
Tính cá nhân hóa	Phù hợp với nhu cầu và khả năng từng trẻ.
Phát triển tư duy logic và sáng tạo	Xây dựng cả tư duy logic và sáng tạo cho trẻ
Huấn luyện tích cực	Khuyến khích, khen ngợi và động viên để trẻ phát triển tự tin

Những ưu và nhược điểm 

Ưu điểm:

• Tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện
• Phát triển sự sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề
• Vừa học vừa chơi, không áp lực
• Có thể ứng dụng linh hoạt cho trẻ có nhu cầu đặc biệt
• Phụ huynh có thể tham gia cùng con
• Phát triển trí tuệ vượt trội
• Khả năng học nhanh và hiệu quả

Nhược điểm 

• Đòi hỏi nhiều thời gian và công sức từ phụ huynh:
• Sẽ không phù hợp với một số trẻ
• Có thể tạo áp lực học tập sớm
• Các kỹ năng sẽ không được phát triển đồng đều
• Đòi hỏi chi phí và tài nguyên
• Không đảm bảo sự phát triển đồng đều
• Dễ dẫn đến việc học quá sớm
• Không đảm bảo sự phát triển đồng đều

Khi nào nên áp dụng?

Phương pháp Glenn Doman được khuyến khích sử dụng cho trẻ từ 0-6 tuổi vì trong giai đoạn này, não bộ của trẻ phát triển mạnh mẽ và dễ tiếp thu thông tin. Phù hợp khi trẻ có sự tò mò, hứng thú học tập và khi phụ huynh có đủ thời gian, sự kiên nhẫn để tham gia vào quá trình giáo dục. Ngoài ra, phương pháp cũng cần được áp dụng khi có mục tiêu giáo dục rõ ràng và kế hoạch cụ thể, nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và các kỹ năng xã hội.

Các bước thực hiện 

Bước 1: Chọn tài liệu phù hợp với trẻ (nên sử dụng Flashcard, hình ảnh, các tài liệu đơn giản như từ vựng, số liệu, màu sắc, âm thanh...)

Bước 2: Chia thành nhiều thông tin nhỏ

Mỗi buổi học nên tập chung vào một khái niệm đơn giản, tránh cho trẻ quá tải thông tin dẫn đến trẻ khó tiếp thu

Bước 3: Thường xuyên luyện tập

Thời gian học nên rút gắn ( từ 5-10 phút) mỗi lần nhằm giữ được sự hứng thú và không tạo áp lực cho

Bước 4: Áp dụng phương pháp "vừa học vừa chơi"

Việc học trong lúc chơi sẽ giúp trẻ tiếp thu kiến thức theo cách tự nhiên, vui vẻ

Bước 5: Phụ huynh nên tham gia cùng các bé

Sự có mặt của cha mẹ sẽ giúp tạo ra môi trường học tập vui vẻ, tích cực và gần gũi với con trẻ.

Bước 6: Quan sát quá trình tiến bộ của trẻ

Điều này sẽ giúp các bậc phụ huynh nắm được quá trình phát triển của con và có những biện pháp điều chỉnh phù hợp nếu cần thiết

Bước 7: Duy trì động lực và khích lệ

Khích lệ trẻ khi hoàn thành các bài học, khen ngợi để tạo động lực, giúp trẻ duy trì hứng thú học tập lâu dài.

Nguyên tắc áp dụng 

• Tận dụng "giai đoạn vàng" của não bộ
• Học mà chơi
• Lập kế hoạch học tập cụ thể
• Kiên nhẫn và liên tục
• Tạo môi trường học tập tích cực
• Khuyến khích sự phát triển toàn diện
• Tôn trọng sự phát triển tự nhiên của trẻ

Một số lưu ý

• Không ép buộc trẻ
• Thời gian học ngắn và vừa phải
• Kiên nhẫn và bền bỉ
• Tạo môi trường học tích cực
• Quan sát và điều chỉnh
• Đảm bảo sự phát triển toàn diện
• Không áp dụng quá mức
• Luôn làm mới tài liệu học

So sánh phương pháp Reggio Emilia, Montessory, Glenn Doman

Tiêu chí	Glenn Doman	Montessori	Reggio Emilia
Đối tượng	Trẻ từ 0-6 tuổi	Trẻ từ 3 tuổi trở lên	Trẻ từ 0-6 tuổi
Phương pháp học	Flashcards, bài tập vận động	Học qua trải nghiệm độc lập	Học qua dự án và tương tác nhóm
Mục tiêu chính	Phát triển trí tuệ, thể chất và giác quan	Phát triển độc lập và sáng tạo	Phát triển tư duy sáng tạo và giao tiếp xã hội
Vai trò phụ huynh	Phụ huynh tham gia trực tiếp	Phụ huynh hỗ trợ và khuyến khích tự lập	Phụ huynh tham gia tích cực vào quá trình học
Môi trường học	Yên tĩnh, tập trung vào bài học	Mở, tự do lựa chọn hoạt động	Linh hoạt, dựa trên hứng thú và nhu cầu trẻ

Những câu hỏi thường gặp khác 

[accordion] [accordion_item title="1. Cốt lõi của hướng tiếp cận Glenn Doman là gì?"]

Cốt lõi của phương pháp Glenn Doman là tận dụng giai đoạn "vàng" não bộ trong những năm đầu đời (0-6 tuổi) để thúc đẩy sự phát triển trí tuệ, thể chất và giác quan của trẻ. Phương pháp này tập trung vào việc dạy trẻ qua flashcards, hình ảnh, và bài tập vận động, giúp trẻ tiếp thu thông tin một cách tự nhiên và vui vẻ, không tạo áp lực. Phụ huynh đóng vai trò quan trọng trong việc tham gia và hỗ trợ quá trình học của trẻ, tạo ra môi trường học tập tích cực và thú vị.

[/accordion_item] [accordion_item title="2. Lợi ích vượt trội của Glenn Doman có nội dung giáo dục gì?"] Phương pháp Glenn Doman có những lợi ích sau:

• Phát triển trí tuệ nhanh chóng
• Tăng cường khả năng ngôn ngữ
• Cải thiện phát triển thể chất
• Kích thích phát triển giác quan
• Khuyến khích sáng tạo và tư duy giải quyết vấn đề
• Tạo nền tảng học tập vững chắc

[/accordion_item] [accordion_item title="2. Nên dạy con theo phương pháp Glenn Doman?"]

Phương pháp Glenn Doman là một phương pháp giáo dục sớm tập trung vào việc kích thích phát triển trí não trẻ nhỏ trong những năm đầu đời thông qua các hoạt động trực quan và lặp đi lặp lại. Phương pháp này có ưu điểm nổi bật là giúp trẻ phát triển khả năng ghi nhớ, ngôn ngữ, và tư duy từ sớm, đồng thời khuyến khích trẻ học tập một cách vui vẻ, không ép buộc. Tuy nhiên, nó cũng đòi hỏi sự kiên nhẫn và thời gian từ phụ huynh, và không phải trẻ nào cũng phù hợp.

Để áp dụng hiệu quả, cha mẹ nên lắng nghe, quan sát con và kết hợp thêm các hoạt động khác để đảm bảo sự phát triển toàn diện. Quan trọng nhất là không nên đặt kỳ vọng quá cao và giữ cho việc học luôn thú vị với trẻ

[/accordion_item] [accordion_item title="4. Phương pháp Glenn Doman có điểm gì khác biệt so với phương pháp truyền thống ?"]

Tiêu chí	Phương pháp Glenn Doman	Phương pháp truyền thống
Độ tuổi áp dụng	0-6 tuổi	5-6 tuổi trở lên
Mục tiêu	Phát triển toàn diện, yêu học từ sớm	Học kiến thức nền tảng, đạt kết quả cao
Phương pháp giảng dạy	Flashcards, hình ảnh, hoạt động ngắn gọn	Sách giáo khoa, bài giảng, làm bài tập
Thời lượng học	1-5 phút/lần, nhiều lần/ngày	45-90 phút/lần, theo lịch cố định
Nội dung	Đa dạng: ngôn ngữ, toán, khoa học, nghệ thuật	Tập trung môn chính: Toán, Văn, Khoa học
Vai trò của phụ huynh	Trung tâm, trực tiếp dạy con tại nhà	Hỗ trợ trẻ làm bài tập và dự họp phụ huynh
Đặc điểm tài liệu	Flashcards lớn, chữ to, hình ảnh rõ ràng, nội dung được thiết kế phù hợp với trẻ nhỏ, kích thích cả thị giác lẫn trí tưởng tượng.	Sách giáo khoa, tài liệu in ấn theo chuẩn, ít mang tính trực quan, tập trung vào lý thuyết và thông tin văn bản.
Đánh giá kêt quả	Không điểm số, tập trung niềm vui học tập	Qua bài kiểm tra, điểm số
Phát triển kỹ mềm	Tự tin, tư duy độc lập, giao tiếp tốt	Ít chú trọng kỹ năng mềm

[/accordion_item] [/accordion]